|
В продолжение проекта «В первый класс» рассказываем о школе №42 города Ульяновска, которая с 2013 года является участницей государственной программы «Доступная среда».
Школа №42 – яркий пример реализации инклюзивного образования в России. Здесь обучается несколько детей-инвалидов: есть ребята, передвигающиеся на инвалидных колясках, есть слабослышащие и слабовидящие дети, есть ученики с задержкой психического развития. Все они посещают школу вместе с остальными ребятами, сидят на уроках, занимаются внеклассной работой, и, конечно, участвуют во всевозможных конкурсах и соревнованиях.
С 2013 года, когда школа стала участницей государственной программы «Доступная среда», многое изменилось. «За эти годы архитектурная среда школы стала доступной, — подчеркивает заместитель директора по научно-методической работе Татьяна Евстигнеева. — Сделано очень многое. Произведен капитальный ремонт рекреаций, классных комнат, кабинета психолога, логопеда, гигиенической комнаты, приобретено оборудование для безопасного передвижения детей с ограниченными возможностями здоровья. Это пандусы – стационарные и переносной. Приобретен мобильный гусеничный подъемник, который вместе с инвалидной коляской перемещает ребенка по этажам здания. В рекреациях установлены поручни».
Закупили весь комплект интерактивного оборудования: специальные доски, комплект для занятий по программе «Оптимузыка» (звуковой луч), проекторы, ноутбуки. В школе оборудована сенсорная комната, предназначенная для снятия психоэмоционального напряжения, активизации познавательных процессов, развития творческих способностей, корректировки восприятия. Здесь есть сухой бассейн с шариками, «грозовая туча» с фиброскопическими волокнами, стол с песком для рисования, массажные дорожки и многое другое. Занятия проводятся с учащимися начальной школы, причем приходят в сенсорную комнату не только ребята с ограниченными возможностями, но и все остальные. Результат психологи видят уже после первого занятия.
Дважды на базе школы проводились курсы для учителей, которые занимаются с детьми с ограниченными возможностями: теорию читали педагоги Федерального института развития образования, учителя школы №42 оказывали практическую помощь – в написании программ, проведении уроков и т.д.
«Ребята, независимо от их возможностей и ограничений по состоянию здоровья, учатся все вместе, в общеобразовательной школе – говорит Татьяна Евстигнеева. — В нашей школе создана программа «Открой свое сердце добру», призванная сформировать толерантное отношение к детям-инвалидам. Мы никогда не делали никаких различий между ребятами. Все праздничные мероприятия мы проводим вместе, каждый участвует в силу своих возможностей. Мы как одна большая дружная семья».
Новости оперативно узнаем в нашем телеграм-канале.
Сегодня, в рамках Международного дня родного языка, в образовательных учреждениях города прошли классные часы, конкурсы и викторины, посвящённые языковому и культурному многообразию народов родного края.
По сообщению управления образования администрации города, во всех дошкольных образовательных организациях организована работа по этнокультурному образованию в соответствии с возрастными особенностями детей: изучению истории, культуры и традиций. «Наш регион отличается тем, что здесь проживают представители многих национальностей. Очень важно с малых лет формировать культуру взаимоотношений между людьми. У нас есть «пилотные» образовательные организации, в которых ярко ведутся темы этнокультурного компонента, проводятся занятия на родном языке, мы знакомим детей с культурой народов Поволжья», - отметила и.о. начальника управления образования администрации Ульяновска.
Так в детском саду №20 стартовала «Неделя родного языка». Это не случайно, ведь здесь обучаются малыши многих национальностей: русские, татары, чуваши, мордва, азербайджанцы, табасаранцы и другие. В саду созданы уголки народного быта и настоящие экспозиции мини-музеев. Сегодня воспитанники старшей группы смогли почувствовать себя в роли настоящих экскурсоводов. Дети с большим удовольствием рассказали своим родителям о предметах народного быта конца XVIII – начала XX веков, собранных с большой любовью работниками детского сада в деревнях и сёлах Ульяновской области. Многие мамы и папы впервые увидели, как устроена крестьянская люлька, колодка для валенок, гребень для шерсти, как выглядят старинные короба и корзины из бересты.
Дети с большим удовольствием играли в национальные игры. Все вместе пели татарскую колыбельную «Эйли-белли», а ещё исполнили народные песни чуваш и мордвы, продемонстрировали костюмы народов многонационального Поволжья и подарили весёлый концерт «Родное слово - душа народа». Усилиями педагогов ребята подарили своим родителям и гостям незабываемый, яркий и красочный праздник.
По признанию заведующей Центра развития ребёнка - детского сада №20 «Искринка» Ирины Сайфутдиновой, стараниями всего коллектива образовательного учреждения ведётся непрерывная работа по приобщению ребят к этнокультурным ценностям родного края, воспитанию межэтнической толерантности. «У нас созданы и успешно работают кружки «Чишме» («Родничок») и «Шевле» («Лучики»), где дети знакомятся с многонациональными народными культурами, обучаются азам татарского, чувашского и мордовского языков. Игре на народных музыкальных инструментах народов Поволжья малыши учатся на занятиях в объединении «Волшебные нотки». Педагоги знакомят ребят с подвижными играми разных народов, которые по своему содержанию лаконичны, выразительны и доступны любому ребенку», - отметила она.
Вот уже на протяжении 15 лет все мероприятия, проводимые в этом детском саду, несут в себе объединительное начало и направлены на сохранения самобытности народов, проживающих в родном Ульяновском крае.
